9 ноября 2017 г. на площадке Поволжского православного института имени Святителя Алексия, Митрополита Московского (г. Тольятти) состоялся круглый стол «Средства государственного и общественного контроля за деструктивным влиянием социальных сетей на подрастающее поколение». Соорганизаторами мероприятия выступили Комиссия по развитию образования и науки Общественной палаты Российской Федерации и Общественная палата Самарской области.
Социальные сети стали неотъемлемой частью информационного общества и повседневной жизни человека. Налицо появление так называемого «он-лайн сообщества», которое объединяет миллионы пользователей. Конечно, социальные сети сами по себе не являются негативным явлением, однако, в последнее время все больше факторов свидетельствуют о сетевой зависимости от сетей подростков и молодежи, их негативном влиянии на подрастающее поколение. Сегодня социальные сети дают возможность беспрепятственного получения персональных данных о пользователе, в социальных сетях развиваются различные формы мошенничества. Появляясь в жизни ребенка в момент его формирования и взросления, социальные сети могут нанести непоправимый вред психическому здоровью, формируют у подростков искаженные представления о нормах поведения, являются суррогатом социализации.
«Тема, которую мы будем сегодня обсуждать, имеет культурологическое, нравственное, но также и социально-политическое измерение. Потому что сегодня сети становятся мощнейшим, увы, деструктивным, актором в формировании молодежных субкультур», – отметил, предваряя обсуждение член Общественной палаты Самарской области, член ОП РФ, ректор Поволжского православного института, протоиерей Дмитрий Лескин.
Впрочем председатель комиссии Общественной палаты Самарской области по вопросам культуры, молодежной политики, межнациональных и межконфессиональных отношений Дмитрий Камынин призвал исходить из того, что проблема есть, но рассуждать нужно с позиции «как не прыгнуть в яму», а не «как выбраться из ямы». «Глубоко убежден, что в нашем регионе есть все возможности не допустить лавинообразного развития событий. Обстановка у нас пока достаточно спокойна, что должно являться поводом к трезвым и очень взвешенным обсуждениям на научной основе», – заявил Дмитрий Камынин.
В работе круглого стола приняли участие представители органов законодательной и исполнительной власти региона, контрольных и надзорных органов, духовенства, руководители образовательных учреждений, педагоги, представители студенческого сообщества и общественных организаций.
«Интернет сегодня – главный источник информации, коммуникации, а социальные сети стали самым влиятельным его инструментом. Это самое мощное достижение Интернета в плане массовой психологии. Со временем проявляются не только плюсы, но и минусы такого феномена. Мы должны отчетливо понимать, что живем в потребительском обществе. Для многих компаний, организаций целью является продать, навязать нечто: услуги, товары, образ жизни. Большинство страниц соцсетей посвящены развлечениям, порой на грани фола, где вопросы нравственности не вводятся в повестку дня. Социальные сети – это эрзац общения. В результате снижаются навыки межличностного общения пользователей сетей. Все это приводит к девальвации самых базовых, ценностных элементов личности. А манипулирование сознанием с помощью соцсетей достигается еще более быстро и массово, чем через традиционные СМИ. Интернет создает инфантилизм восприятия, который позволяет очень легко отключить те базовые принципы работы ума, так называемую рефлексию, которые воспитывают в традиционном обществе семья, школа, университет. Когда нет этой рефлексии, человек становится абсолютно манипулируем, даже не замечая этого», – акцентировал внимание на проблеме Дмитрий Лескин, подчеркнув: «Большая проблема сегодняшнего дня – разрыв поколений. Если мы сможем эту пропасть преодолеть, если ребенок не будет закрываться от родителей, если в семье выстроены традиционные отношения и родители интересуются внутренним миром ребенка, тогда проблема решаема».
«Огромная проблема, которая возникает в связи с внедрением социальных сетей – образование, в котором и сегодня практически отсутствует элемент воспитания, а социальные сети его попросту отменяют. В России дети в социальных сетях проводят в среднем 5 часов в день. В некоторых странах люди уже в виртуальной среде проводят больше времени, чем в реальной. Это представляет опасность и для нас. Есть такой принцип: если не можешь устранить проблему, то надо возглавить тенденцию. Основам безопасности поведения молодежи в социальных сетях надо обучать в школах и вузах: банально объяснять, что можно делать, а что нельзя. Кроме того, необходимо размещать всю информацию, которая собирается с помощью социальных сетей, на серверах, которые находятся только на территории РФ», – подчеркнул директор Русского Культурного Центра Владимир Патоков.
«Точка невозврата была пройдена в 1944 году, когда впервые была описана концепция интернета. С этого момента мы двинулись по новому пути. Назад дороги нет и не будет, – выразил уверенность Дмитрий Камынин. – Мы вынуждены принимать виртуальный мир и должны научиться жить в нем. Сейчас же мы смотрим на вопрос с нашей реальности XX века, поскольку мы оттуда родом. В то время как дети и подростки уже принимают виртуальный мир. Интернет – это прежде всего инструмент поиска и обработки информации. Когда-то книги тоже сжигали на кострах, и говорили, что в них пишут много вредного и не надо учиться читать. Поэтому всегда, когда говорим о том, сколько плохого в Интернете, надо помнить, что можно сжечь книгу, но гораздо труднее научиться ее читать. Если мы не будем доверять нашим детям, то как они смогут потом доверять нам?»
По итогам обсуждения его участники сформулировали ряд предложений и рекомендаций в адрес органов власти и общественных институтов, призванных решить проблемы, поднятые в рамках состоявшейся дискуссии.