Наша читательница рассуждает о том, что делать, чтобы никогда не стиралась память о великой отечественной войне, не меркла слава героев, не подменялись идеалы и не переписывалась неудобная кому-то история «Вроде воевал…» Мы так привыкли к празднику 9 Мая, что все, с ним связанное, кажется устоявшимся, незыблемым. Мы были уверены, что никто и ничто не перечеркнет страницы из истории тех лет, и память будет жить вечно. Но, как показывает жизнь, все забывается, даже самое сокровенное и дорогое. Сохранение памяти – дело активное, деятельное. Чтобы огонь пламенел, нужно подбрасывать поленья, чтобы дерево давало новые ростки – нужно его поливать. Когда я давала задание своим ученикам собрать материал на тему «Великая Отечественная война в моей семье», то столкнулась со многими трудностями. Дети не могли добиться от старших членов семьи рассказов о дедах и прадедах -то ли от нехватки времени, то ли от нехватки памяти. На вопросы ребят родители, морща лоб, неуверенно отвечали: «Вроде воевал…» Ученики приносили крохи рассказов о воевавших родственниках, было совсем мало фотографий. А их разделяет всего три поколения! Это так мало! Мир – хрупкая штука «Не было бы счастья, да несчастье помогло». Другая война, заставившая нас встряхнуться, совсем рядом. На братской Украине. Нам дали еще один шанс вспомнить все, проснуться ото сна. Мир - хрупкая штука, и мы в этом убеждаемся вновь. Но в наших силах сделать так, чтобы память была жива. Нам дана возможность научиться заново праздновать нашу победу, вернуть трепетное отношение к ветеранам и гордость за Родину. В общем противостоянии против подмены идеалов, переписывании истории, чьей-то ловкой игры и чужих низменных интересов мы вновь сплотились. Сегодня я вижу общий подъем, сплочение и патриотические настроения, которые и помогли нам победить страшного и сильного врага тогда, в сорок пятом. Читайте книги Что делать, чтобы память была жива всегда, чтобы не забывались тяжкие годы войны? Все святые чувства должны храниться и взращиваться в семье. Читайте детям рассказы, стихи о войне («Под вечер в гестапо ее привели» Суркова, «Рассказ танкиста» Твардовского, «У классной доски» Кассиля, повесть «Иван» Богомолова, наконец, хрестоматийного Катаева «Сын полка» и другие). Обязательно с детьми обсудите их, дополните известными историями, очень похожими на эту, ответьте на все вопросы – вы знаете многое, они – ничего. В ваших руках и на вашей совести то, останется ли в памяти детей самое важное, что нужно помнить. Безусловно, школа тоже сделает свое дело: внеклассные часы, школьные мероприятия, экскурсии и др. Но только в семье ребенок может, во-первых, узнать о своих предках, воевавших в сороковые, и во-вторых, научится правильно относиться к событиям прошедшей войны. Создавайте альбомы памяти Создавайте семейные альбомы памяти, в которых можно оформить фотографии, письма с фронта, медали – все то, что сохранилось со времен войны. По крупицам, бережно собирайте известные факты из семейного архива. Узнайте у всех родственников, что они помнят о воевавших членах семьи, находившихся в тылу и помогавших фронту. Записывайте эти сведения, рассказы близких: где воевал, когда и в каких войсках. Позже этот альбом каждое поколение будет передавать следующему, например, старшим детям, в доме которых девятого мая будет собираться вся семья, листать пожелтевшие страницы, скорбеть о павших и радоваться Великой Победе. Слушайте песни Мы стесняемся петь и слушать песни военных лет, разве что смотрим концерты по телевизору. Но нужно, чтобы в каждой семье были диски с этими песнями. Конечно, необязательно слушать их денно и нощно, но в День Победы обязательно! В машине, дома, на даче, во дворе – везде должна играть в этот день волнующая сердце музыка тех лет. Нынешняя или спетая новыми исполнителями - не суть. Суть в том, что она должна звучать: «Катюша», «Темная ночь», «Последний бой», «На безымянной высоте», «Журавли»,  «День Победы» и много-много других прекрасных песен! Смотрите фильмы А фильмы? Какие потрясающие фильмы мы имеем! У меня есть определенное предубеждение к новым кинолентам о Великой Отечественной войне. В них много крови, грохота, шума, криков… Все это отвлекает от главного: от судьбы человека и судьбы страны в то страшное время. Видя в них кровь и месиво, мне становится не столько страшно, сколько непонятно: зачем все это? Помню, в детстве, когда я смотрела фильмы о войне, меня брала жуть от одного вида надвигающихся фашистских танков и немецкой пехоты, которая медленно двигалась за ними. Ведь умели же показать это так, что кровь стыла в жилах! В доме должны быть диски с хорошими фильмами о войне. Я такими считаю «Небесный тихоход», «В бой идут одни старики», «Аты-баты, шли солдаты», «Батальоны просят огня», «Летят журавли» и др. Их список бесконечен! А главное, эти фильмы можно и нужно смотреть вместе с детьми, не травмируя их и не пугая напрасно. Подавайте пример Но бесполезно чему-то учить детей, если мы сами не подаем пример. Главное, мы, взрослые, сами должны ворошить свою память. Я перед 9 мая стараюсь прочитать или перечитать художественные произведения о войне. Они тоже не дают забывать о великих горестях, свалившихся на наш народ, переносят в то время, как бы подготавливают к празднику, создают определенный настрой. Их бесчисленное количество: «Живые и мертвые», «Дни и ночи» Симонова, «А зори здесь тихие», «В списках не значился», «Завтра была война» Васильева, «Горячий снег» Бондарева, «Волоколамское шоссе» Бека. Читайте и обсуждайте в присутствии детей, они напитаются этими мыслями и пронесут их через годы и передадут дальше. Девятое мая – наш праздник, нравится это кому-то или нет, и мы всегда будем его праздновать. Я надеюсь, что – всегда. Наши деды и прадеды уже все сделали – они вернули мир на нашу землю. Наша задача теперь маленькая, но очень важная – сохранить об этом память и передать ее дальше нашим потомкам. Я хочу, чтобы мы справились с этой задачей, чтобы в наших сердцах жила гордость за страну, чтобы в глазах блестели слезы радости в этот день, а на устах были слова благодарности тем, кто подарил нам Великую Победу. Мы должны научиться сохранять память, чтобы жить и быть сильными. Ради мира на земле. Любовь ЗАЙЦЕВА, учитель русского языка и литературы

Письмо в редакцию: "Пронести память через поколения"
 
По теме
Нож как аргумент в споре   На скамье подсудимых Новокуйбышевского городского суда оказался 32-летний житель одной из арабских республик.
Пожарные Тольятти бьют тревогу! - Городские Ведомости Неосторожное обращение с огнем, неисправность электрической проводки и человеческая халатность – основные причины пожаров, которые произошли в Тольятти с начала года.
Городские Ведомости
Нож как аргумент в споре   На скамье подсудимых Новокуйбышевского городского суда оказался 32-летний житель одной из арабских республик.
Новокуйбышевский городской суд
ТЕСТ НА ВИЧ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ. ЧТО ДАЛЬШЕ? - Самарский СПИД-центр Несколько десятков лет назад между вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ) и смертью стоял знак равенства, а люди с положительным ВИЧ-статусом занимали не самое приятное положение в обществе.
Самарский СПИД-центр
Всемирный день борьбы с туберкулезом - Самарский СПИД-центр Каждый год 24 марта мир отмечает Всемирный день борьбы с туберкулезом, чтобы привлечь внимание общественности к этому серьезному заболеванию.
Самарский СПИД-центр
ТВОРЧЕСТВО БЕЗ ГРАНИЦ - Газета Чапаевский рабочий Проект «Домашний микрореабилитационный центр «Территория добра» стартовал в Чапаевске в июле и объединил семьи Юго-Западного округа, воспитывающие детей-инвалидов.
Газета Чапаевский рабочий