Вадим Ружников: "ПГУТИ должен быть первым вузом в сферах ИТ и связи в регионе"

Фото: st.volga.news

Ректор Поволжского государственного университета телекоммуникаций и информатики в интервью подвел итоги работы вуза в 2025 году, рассказал о взаимодействии с индустриальными партнерами и перспективах сотрудничества с Китаем.

—  Вадим Александрович, как вы  оцениваете приемную кампанию 2025  года? Были  ли какие-то особенности в  этом году по  сравнению с  предыдущими?

—  Во-первых, в  этом году выпускники колледжей могли выбирать любое направление подготовки в  вузе. В  следующем году выбирать они смогут только те  направления, на  которых учились в  колледже. То  есть, если учился студент на  программиста, поступить он  сможет только на  эту или близкие с  ней специальности.

Во-вторых, стоит отметить усиление интереса к  некогда не  очень популярным у  абитуриентов направлениям, в  частности, к  радиотехнике. В  2025 году мы  набрали студентов с  высокими баллами уже на  первом этапе приемной кампании.

—  С  чем вы  это связываете?

—  Мы  изменили профиль подготовки, переориентировали его на  беспилотные летательные аппараты. Сейчас это направление называется "Радиотехнические системы и  устройства беспилотных летательных аппаратов". Акцент на  беспилотниках мы  делаем потому, что человек, который управляет дроном, должен не  только знать конструкцию этого устройства, но  и  уметь организовать связь с  беспилотником. А  для этого ему приходится решать радиотехнические задачи. Поэтому студенты, поступившие на  эту специальность, изучают традиционную схемотехнику, радиотехнику, антенны, распространение радиоволн. И  если тенденция популярности этого направления сохранится, то  в  ближайшее время, думаю, мы  на  рынке получим очень много специалистов по  радиопрофилю. Раньше их  было мало из-за того, что у  студентов был всплеск интереса к  профессии айтишника. А  сегодня быть чисто айтишником сложно, так как часто возникает много смежных задач. Конечно, айтишники по-прежнему есть в  крупных компаниях, где разрабатывают  ПО  или мобильные приложения. У  нас, кстати, тоже есть такой профиль, и  он  традиционно пользуется большим спросом у  поступающих. Но  все-таки я  бы посоветовал абитуриентам обратить внимание на  какую-либо комбинацию специальностей. Для того чтобы быть не  просто программистом, а, например, программистом-радиотехником.

—  А  какие еще специальности пользовались спросом у  абитуриентов в  2025  году?

—  Информационная безопасность во  все годы у  нас очень популярна. Традиционно здесь очень большой конкурс. Эта специальность сегодня очень многогранна и  требует не  просто хакерских навыков, а  еще и  знания законодательства, которые наши студенты тоже изучают на  этом направлении.

Продолжается рост интереса к  направлению "реклама и  связи с  общественностью". Это связано с  тем, что акцент в  обучении мы  делаем не  столько на  журналистику, сколько на  использование информационных технологий.

—  В  2024 году в  ПГУТИ были открыты новые направления обучения: компьютерные игры и  квантовые коммуникации. Какое участие в  этих направлениях подготовки принимают индустриальные партнеры вуза?

—  Да, лабораторию квантовых коммуникаций мы  открыли в  декабре 2024 года при финансовой поддержке Правительства Самарской области. С  помощью еще одного нашего партнера  — "СМАРТС-КвантТелеком"  — мы  закупили оборудование. Также компания помогла нам с  рабочей программой, подготовкой курса, монтажом оборудования. Сейчас специалисты "СМАРТС-КвантТелеком" занимаются подключением нашей лаборатории к  межвузовской университетской квантовой сети. Это даст нам возможность тестировать квантовые коммуникации на  реально действующем контуре передачи информации.

Что касается разработки видеоигр, то  мы  пока еще не  вышли на  партнеров-разработчиков, потому что это в  большинстве своем крупные компании. Им, скажем так, не  всегда интересны региональные вузы. Но  мы  работаем в  этом направлении. Наши преподаватели прошли обучение и  переподготовку на  курсах для того, чтобы обучать студентов. Также наши педагоги принимают участие в  специализированных конференциях  — таким образом, в  том числе мы  пытаемся наладить канал взаимодействия с  игровой индустрией.

В  2025 году у  нас состоялся всего лишь второй набор ребят на  это направление, сегодня  те, кто пришел в  2024  году, учатся на  втором курсе. Основные предметы, которые они сейчас изучают,  — базовые: физика, математика, программирование. Непосредственно разработка видеоигр начнется с  третьего курса, к  этому времени мы  подключим партнера-разработчика. Также мы  рассчитываем, что с  началом действия нового закона, когда ИТ-компании, имеющие аккредитацию в  Минцифры России, будут отчислять не  менее  3% от  средств, сэкономленных благодаря ИТ-льготам, на  образование и  подготовку будущих кадров, к  нам зайдет какой-либо крупный игрок. В  целом, на  рынке в  России, есть разработчики мобильных приложений, мобильных  игр. А  говорить о  разработчиках именно игровых движков пока не  приходится. Коммерческие разработчики используют зарубежные игровые движки, для них это бизнес.

—  А  в  чем вы  видите перспективу обучения разработке видеоигр?

—  Любую видеоигру сегодня не  нужно воспринимать только как чисто развлекательную вещь. Потому что разработчик видеоигр обладает такими навыками, которые ему позволяют работать в  разных сферах. Например, в  строительстве, где сейчас при проектировании и  возведении зданий и  сооружений обязательно использование BIM-технологии. Создается цифровая модель здания  — от  и  до. Разработчики видеоигр владеют этой технологией, и  наши ребята будут изучать 3D-технологии и  впоследствии смогут создать такую модель. Или другой сценарий применительно к  радиотехнике. Наш индустриальный партнер "Интегра-С" недавно нам передал программное обеспечение, которое позволяет на  компьютере с  помощью виртуальных очков отслеживать дроны как в  игре: сбивать  их, управлять  ими. Для создания такой программы нужен разработчик видеоигр, навыки которого могут быть использованы в  разработке симуляторов, в  том числе, например, в  области медицины. Поэтому перспективы у  направления очень большие, ПГУТИ будет вкладываться в  развитие этого профиля. В  2025 году мы  с  помощью Сбербанка уже закупили мощные компьютеры для разработки видеоигр. Сейчас мы  занимаемся брендированием этого класса, чтобы дети заходили в  это помещение и  вдохновлялись атмосферой, и  хотели здесь учиться.

—  Будут  ли открыты какие-либо новые направления обучения в  2026  году? Какие?

—  Да, мы  планируем открыть набор на  направление интеллектуальные системы в  гуманитарной сфере. Это связано с  растущей актуальностью использования больших языковых моделей, ChatGPT или DeepSeek. Их  разработкой занимаются не  только программисты, но  и  лингвисты, которые понимают структуру языка, знают, как правильно переводить текст с  одного языка на  другой и  так далее. На  рынке труда сейчас, например, компания "Яндекс", активно ищет психологов, юристов, других не  ИТ-специалистов, потому что для обучения нейросетей нужна экспертная оценка. Поэтому и  мы  считаем это направление одним из  перспективных для себя.

—  ПГУТИ полностью перешел на  отечественное  ПО, но  цифровая трансформация вуза продолжается. Какие решения были реализованы в  2025  году? Удалось  ли реализовать проект индивидуальной образовательной траектории с  компанией "Открытый код"?

—  Да, проект мы  реализовали, мы  загрузили в  систему первую тестовую группу  — 100  человек, которые уже сейчас имеют индивидуальные образовательные траектории. В  процессе эксплуатации системы были выявлены некоторые нюансы: для полноценной работы еще требуется работа определенных модулей, которые позволят интегрироваться с  нашими уже существующими системами. Сейчас вместе с  компанией "Открытый код" мы  занимаемся доработкой проекта.

Я  ожидаю, что к  началу 2026 года у  меня появится дашборд бизнес-аналитики, на  которой будет отображено, например, сколько студентов у  нас сейчас обучается, сколько из  них отличников, хорошистов и  так далее.

—  А  что этот проект дает студентам?

—  Ребята получают возможность более глубокого понимания, как выстроить свое обучение в  вузе, исходя из  требований компании, в  которой они в  будущем планируют работать. Например, я  хочу работать в  "Яндексе", но  не  знаю, какие требования у  компании к  соискателям. "Яндекс" предоставляет университету эту информацию, университет закладывает это в  программу. Студент в  программе выбирает компании, в  которых он  хотел  бы работать, и  понимает, на  какие дисциплины в  вузе ему нужно сделать особый акцент.

—  То  есть, можно сказать, что сегодняшние студенты стали более целеустремленными в  плане будущего трудоустройства?

—  Да. По  нашим наблюдениям, ребята уже на  первом курсе выбирают компанию, в  которую они стремятся попасть. И, если индустриальный партнер зашел в  университет с  образовательной программой, это позволяет студенту сразу выстраивать свой образовательный трек и  учиться так, как он  хочет. Мне как руководителю вуза хотелось  бы, чтобы от  каждой компании внутри университета был амбассадор бренда. Может быть, это будет уже работающий в  компании студент или магистрант. Он  уже является носителем корпоративной культуры, может рассказать студентам о  том, как ему работается в  этой компании, то  есть, может сформировать интерес к  бренду у  студентов, привлекая потенциальных сотрудников в  компанию. И  многим нашим индустриальным партнерам эта идея понравилась. Думаю, что мы  ее  реализуем.

—  В  2025 году в  ПГУТИ открылась лаборатория отечественного ПО  "РЕД СОФТ". Как сейчас выстроена работа университета с  этой компанией?

—  "РЕД СОФТ"  — это наш титульный, если можно так выразиться, партнер. Мы  постоянно с  ним работаем, получаем бесплатно все их  новые продукты. Открытие лаборатории  — это демонстрация того, как должен работать индустриальный партнер. Мы  в  этой аудитории проводим все заседания попечительского совета университета, чтобы каждый член попечительского совета видел успешный пример взаимодействия бизнеса и  вуза. А  у  студентов, которые обучаются в  этой лаборатории, название компании уже стало на  слуху. На  ярмарке вакансий, а  "РЕД СОФТ" всегда участвует в  этом мероприятии, ребята увидят уже знакомую компанию, подойдут, поговорят. Таким образом постепенно формируется диалог между студентами и  работодателями.

—  Как вы  могли  бы охарактеризовать ситуацию с  преподавательским составом университета?

—  Если говорить про телекоммуникационное направление, то  здесь мы  более-менее укомплектованы, так как защиты научных работ у  нас проходят по  классическим, связным специальностям. Поэтому и  классических специалистов у  нас именно по  связи, которые владеют знаниями по  цифровой обработке сигналов, теории электрической связи и  так далее, много. А  вот специалистов в  сфере  ИТ  с  научной степенью пока не  так много. Мы  переучили связистов в  айтишников. Есть риск, что через какое-то время у  нас опять будет кадровый голод. Потому что бывает, что преподавателя по  ИТ  сманивают в  какую-либо компанию. Но  мы  очень надеемся на  индустриальных партнеров, которые у  нас появятся в  рамках уже упомянутого выше закона о  трех процентах. И  в  этом случае, даже если какая-то компания переманит преподавателя из  университета, то  велика вероятность, что человек к  нам вернется в  качестве преподавателя, но  уже в  статусе специалиста от  индустриального партнера. Поэтому перспективу решения кадрового вопроса я  вижу во  взаимодействии с  индустриальными партнерами.

—  Каков средний возраст преподавателей в  ПГУТИ?

—  46,6 лет в  среднем по  вузу. По  некоторым направлениям  — чуть больше. А  преподаватели по  ИТ-направлением намного моложе.

—  А  что касается мотивации для молодых и  перспективных выпускников?

—  Отмечу, что не  все готовы уходить после окончания университета, многим нравится работать в  вузе, поэтому мы  их  поддерживаем. Для молодых кандидатов наук есть надбавка. Таких преподавателей мы  направляем на  всевозможные конференции для расширения их  профессионального кругозора. Например, осенью 2026 года у  нас планируется программа обмена с  Китаем. Для участия в  ней мы  отобрали только молодых и  перспективных педагогов, которые отправятся в  Поднебесную читать свои курсы на  английском языке.

—  Как в  2025 году происходило развитие инфраструктуры вуза, в  частности, завершен  ли ремонт в  общежитии № 2  на  Панова  64?

—  На  ремонт общежития мы  получили 127 миллионов рублей. Сейчас ремонт подошел к  концу, идут приемочные работы и  далее  — этап оснащения мебелью.

—  На  сколько мест рассчитано общежитие?

—  Это пятиэтажное здание на  380  мест. Общежитие будет оснащено современной техникой, в  том числе телевизорами, кондиционерами. Условия проживания будут очень комфортные. Заселять студентов мы  планируем в  2026  году.

—  Как развиваются международные связи ПГУТИ? Обучаются  ли в  ПГУТИ иностранные студенты?

—  Да, в  университете есть иностранные студенты, это граждане Казахстана  — 250  человек. Вскоре к  ним прибавятся граждане Китая. ПГУТИ заключил соглашение о  совместной образовательной программе с  университетом Hubei Minzu. И  осенью 2028 года к  нам приедут учиться 20  китайских студентов. Это соглашение позволило нам попасть во  все базы китайских учебных заведений по  соответствующему профилю: компьютерная подготовка, информатика, вычислительная техника и  так далее. У  китайских студентов появился интерес и  возможность получить образование в  Самаре. Поэтому китайским коллегам это выгодно. Для нас это тоже возможность получить международных платных студентов. Поэтому это взаимовыгодное сотрудничество. Они нас считают лучшими алгоритмистами, математиками, программистами. У  них очень развита робототехника, которую мы  своими мозгами можем прокачивать и  разрабатывать для нее программное обеспечение.

—  Сегодня ПГУТИ  — это вуз, который является настоящей кузницей кадров для отечественной ИТ-индустрии. Значит  ли это, что охвачены все возможные актуальные направления? Есть  ли еще перспективные ниши, которые вуз может занять?

—  Я  бы выделил робототехнику как перспективное для университета направление. Сейчас аналитики говорят, что тема искусственного интеллекта в  плане скорости его развития сильно перегрета. Созданы большие языковые модели. А  дальше  что? Без улучшения языковой модели, без внедрения ее  в  бизнес-процессы, интеграции с  робототехникой дальнейшего развития не  будет. При внедрении  ИИ  в  робота возникает комплекс других задач, которые нужно решать, например, как робот будет взаимодействовать с  окружающей средой? А  это уже сенсорика: датчики, инфракрасное распознавание, всевозможные лидары, дальномеры и  так далее.

—  Как вы  считаете, что свидетельствует о  востребованности и  актуальности высшего образования, полученного в  ПГУТИ? На  основе чего вы  можете сделать такой вывод?

—  Здесь вспоминаются слова Владимира Владимировича, которые мне очень нравятся. Он  сказал, что вообще необходимость нахождения вуза в  регионе определяется исключительно мнением работодателя. Я  вижу, что  95% наших выпускников успешно трудоустраиваются по  специальности, значит, наш вуз интересен. Также это подтверждают наши партнеры, число которых постоянно растет и  которые стали нам активно помогать, вкладываться как спонсорской помощью, так и  своим участием в  образовательном процессе. Я  как руководитель вуза открыт к  внешней среде, если кто-то выходит с  каким-либо предложением к  университету, я  обязательно вникну и  попытаюсь помочь. Как однажды у  нас получилось с  выпускником нашего  же вуза, который работал в  "Яндексе". И  вот он  пришел ко  мне и  рассказал, что не  может найти экспериментальную площадку, чтобы просто попробовать, будет  ли работать "Академия Облачной поддержки Яндекса". Я  сказал, давай пробовать. Мы  в  первый год набрали 400  человек. Конечно, собрали все шишки, но  в  итоге в  первый  же год на  выходе "Яндекс" получил 12  обученных специалистов, которые вышли в  компанию на  работу.

—  Какие планы как руководитель вуза вы  ставите перед собой и  коллективом на  ближайшие несколько  лет? Пусть это будет ответ в  формате "о  чем мечтает ректор".

—  Следующий год для университета  — юбилейный. Мы  готовим большое мероприятие, которое, я  рассчитываю, подытожит результаты не  только 70-летней деятельности всего вуза, но  и  моей деятельности на  посту ректора. С  2022  года, когда я  возглавил университет, было инициировано много различных процессов. Сейчас начинается отдача от  части этих процессов. Поэтому для себя я  ставлю задачу продолжения того, что было начато. Конечно, мне  бы хотелось провести ремонт в  тех помещениях, где это необходимо, оснастить лаборатории. Хочется, чтобы вуз был в  центре внимания всего региона. Когда я  только стал ректором, у  меня была великая мечта: ПГУТИ должен занимать как минимум третье место в  рейтинге технических вузов Самарской области. Потому что с  Самарским университетом и  Самарским техническим университетом нам конкурировать сложно в  силу их  масштабности. А  с  точки зрения ИТ-образования, связи ПГУТИ должен занять первую позицию в  регионе.