17 сентября для учащихся 11-х педагогических классов прошла лекция доктора философских наук, доцента, заведующего кафедрой философии ПривГУПС Светланы Владимировны Соловьёвой об одной из самых сложных и важных профессий — преподавателе-исследователе.
С чего начинается история образования и науки? Как можно сочетать преподавание и исследовательскую деятельность? Может ли учёный оставаться свободным в своих исследованиях? Как создавались российские университеты и чем они отличаются от европейских? Как выглядит психологический портрет современного преподавателя-исследователя?
Эти и многие другие вопросы, связанные с профессиональным самоопределением, стали центром обсуждения на занятии.
Сократ, средневековые схоласты, Галилей и Ньютон, П. Л. Капица и Оппенгеймер — примеры интеллектуального вдохновения, творческой энергии и служения людям — за 45 минут стали ребятам немного ближе и понятнее.
Хороший преподаватель начинает не с темы урока, а с вопроса, на который интересно искать ответ вместе с учениками!
