15 студенческих команд успешно защитили свои бизнес-проекты перед представителями бизнес-сообщества региона и государственной экзаменационной комиссией СГЭУ:
- «Развитие и продвижение авторского бренда по производству индивидуальных подарков», Воинская А.В. (образовательная программа «Менеджмент»), рук. Шарикова Ю.В.;
- «Продвижение авторского бренда на рынке товаров для детей», Чечина А. А. (образовательная программа «Маркетинг»), рук. Тойменцева И.А.;
- «Разработка инструментов обеспечения экономической безопасности для кадрового аутсорсинга и аутстафинга», Морев А.А. (образовательная программа «Экономико - правовое обеспечение экономической безопасности»), Гаврин Е.С. (образовательная программа «Экономико - правовое обеспечение экономической безопасности»), рук. Светкина И.А.;
- «Разработка программы маркетинговых коммуникаций для продвижения ИТ – технологий», Щелочков М.В. (образовательная программа «Маркетинг»), рук. Карпов И.А.;
- «Повышение эффективности территориальных брендов», Мехдиева С.М. (образовательная программа «Туристический бизнес»), рук. Алексушин Г.В., консультант - Яхнеева И.В.;
- «Разработка финансового сервиса как инструмента оптимизации бюджета физического лица», Носаченкова Н.С. (образовательная программа «Рынок ценных бумаг»), Денисова К.С. (образовательная программа «Рынок ценных бумаг»), рук. Саломатина С.Ю.;
- «Разработка комплекса маркетинга салона индустрии красоты», Егорова В.С. (образовательная программа «Маркетинг»), рук. Рахматуллина А.Р.;
- «Сравнительный анализ открытия студии дизайна через создание собственного бренда или покупки франшизы», Макурина А.С. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), Тангиева Д.Ж. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), Удачина К.В. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), рук. Косякова И.В.;
- «Приложение по стимулированию работы криминалиста», Парамошкин Д.Д. (образовательная программа «Прикладная информатика в электронной экономике»), Сальников А.Н. (образовательная программа «Прикладная информатика в электронной экономике»), Тимарина А.А. (образовательная программа «Прикладная информатика в электронной экономике»), рук. Франтасов Д.Н.;
- «Экономическое обоснование инвестиций в стартап по разработке технологии управления дисплеем ПК с помощью движения зрачков при использовании нейросетевых технологий», Селезнева А.В. (образовательная программа «Экономика и управление на предприятии (организации)», рук. Чудаева А.А.;
- «Технико - экономическое обоснование инновационного проекта «НаноГардиан: Серебрянная защита», Селина Э.В. (образовательная программа «Экономика и управление на предприятии (организации)», рук. Чудаева А.А.;
- «Экономическое обоснование инвестиций в проект «Разработка деформирующего инструмента (полный комплект), полученного методом FDM - печати для внедрения в оборудование машиностроительных предприятий Российской Федерации2, Пигалкина А.С. (образовательная программа «Экономика и управление на предприятии (организации)», рук. Чудаева А.А.;
- «Технико - экономическое обоснование инвестиционного проекта «Разработка малогабаритного плоского нагревателя для терморегулирования электронных устройств, питающихся от аккумуляторных батарей», Михайлов Д.С. (образовательная программа «Экономика и управление на предприятии (организации)», рук. Чудаева А.А.;
- «Разработка бизнес - плана и правовые аспекты использования объектов интеллектуальных прав в индустрии развлечений», Четвергова А.М., Стряхилева Ю.И., Доценко С.В., Конева А.С. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), Комаров К.Р. (образовательная программа «Правовое обеспечение экономической деятельности»), рук. Смолина Е.С., консультант Дельцова Н.В.;
- «Разработка проекта по созданию центра профориентационного и карьерного консультирования «ПрофГотов», Замятина В.В. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), Денисова А.Д. (образовательная программа «Финансовый менеджмент»), рук. Мантуленко В.В.
В этом учебном году продолжен междисциплинарный подход к формированию тематики ВКР в формате стартапа и составу команд – в разработке проекта принимали участие студенты с разных направлений подготовки.
В рамках межвузовского сотрудничества реализовано нововведение – впервые в программе «Стартап как диплом» приняли участие студенты сразу двух ведущих вузов Самары – Самарского государственного экономического университета и Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королева.
Директор Центра развития предпринимательства СГЭУ Наталья Дейч:
«Тематика ВКР в формате стартапа охватывает разные направления – производство и реализация сувенирной продукции, разработка IT – приложений для бизнес-ниш в сфере предоставления услуг населению, брендирование и маркетинг территорий, услуги про профориентированию подростков, дизайн интерьера, использование объектов интеллектуальных прав в индустрии развлечений. И это лишь малая часть направлений бизнеса, для которых студентами были разработаны бизнес-планы и модели их реализации».
Проект ВКР в формате стартапа даёт студентам возможность в комфортной вузовской среде протестировать свои бизнес-проекты, получить обратную связь от экспертов – успешных предпринимателей Самарской области, оценку инвестиционной привлекательности стартапа».
Замятина Виктория, Денисова Анастасия:
«Мы почти сразу выбрали формат написания диплома как стартапа, потому что, с нашей точки зрения, такой вариант намного интереснее, по сравнению с дипломной работой в классическом варианте. Конечно, на этапе написания и разработки было трудно и сложно, но с нами всегда были консультанты и эксперты, которые помогали нам в возникающих вопросах, а также самых крошечных нюансах. Вся прелесть стартапа заключается в проработке огромного спектра вопросов, которые по сути затрагивают все дисциплины, которые были на нашей образовательной программе за 4 года: команда, финансы, юридические вопросы, маркетинг и многое другое. С трудом, но вспомнили много материала пройденных дисциплин и максимально применили знания на практике в рамках выпускной квалификационной работы!»
Комаров Константин:
«Работа над стартапом в рамках дипломной была безумно интересной, так как данный проект позволяет применить те знания и навыки, которые мы получили в рамках обучения в СГЭУ за 4 курса, а также данный проект учит не только работе в команде, но и принятию решений в условиях неопределенности».
Щелочков Максим:
«Написание ВКР в формате стартап проекта дает возможность, протестировать свою идею, полностью ее прописать и составить подробный план запуска. Комиссия из действующих предпринимателей дает возможность реально оценить проект и его потенциал. Если у вас давно есть какая-то идея, то смело реализуйте через защиту ВКР как стартапа!»
Четвергова Анастасия:
«ВКР-стартап, особенно в команде со студентами других направлений обучения - это прекрасная возможность хоть немного ощутить себя в роли предпринимателя. В ходе написания ВКР мы углубились не только в экономическую часть проекта, но и в юридическую, что в дальнейшем, при желании, поможет нам правильно и безопасно выстроить свой бизнес. Любая работа в команде даёт больше результата, так как каждый из нас имел определённые умения и навыки, которыми поделился с другими членами.
Также работа над дипломом в форме стартапа позволяет познакомиться с успешными предпринимателями, которые, в свою очередь, рады поделиться своим опытом. Дальнейшее развитие стартапа в рамках вуза позволит студентам хоть немного понять "про бизнес они, или нет", а если повезет, то и получить финансирование. Осталось придумать только классную идею! А дальше вы найдёте СВОЮ команду единомышленников и сможете открыть свое дело. Мне, как и членам моей команды, понравилась работа в этом формате, хоть и было немного сложнее, чем стандартная ВКР».
Всего в 2023/2024 уч. году в СГЭУ 24 студента защитили 15 выпускных квалификационных работ в формате стартапа. Поздравляем всех с успешной защитой и желаем успехов в развитии предпринимательского потенциала региона!
Центр развития
предпринимательства СГЭУ
